《汗血马》教案1
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作者: 上传者：admin 日期：07-10-04 |
汗血马（田林二中）
二八、汗血马
牛汉
教学目标：1、有感情地朗读课文，能注意停顿、重音和语调。
2、通过朗读课文，能了解作者所赞颂的汗血马的精神。
教学重点：了解课文中赞颂的汗血马的精神。
教时：一教时
教具：多媒体
教学过程：
一、简介汗血马：据了解，当今世界上有3种纯种马：汗血马、阿拉伯马和英国马。其中汗血马是最纯的马种，阿拉伯马和英国马都有汗血马的血统和基因。
“汗血马”是一种古老的世界名马，因其奔跑时脖颈部位流出的汗中有红色物质，鲜红似血，因此我国史书中如此称之。
汗血马体高1．5米左右，一般3岁成熟，5岁生仔，怀胎11个月，一年产一仔。这种马耐渴，在50摄氏度的高温下，一天只需喝一次水，适于在沙漠中长途跋涉。更重要的是，汗血马耐力极好。在1998年一场赛程为3200公里、赛期60天的比赛中，54匹参赛汗血马都坚持到了终点。
我国史书记载，西汉时期，张骞出使西域，发现一种挥汗如血一般鲜红的宝马，这个消息传回长安，立刻引起轰动。此后，汉武帝连征西域大宛，从大宛国（今中亚费尔干纳一带）得到了这种有汗血的宝马，并作诗赞美它为“天马”。汗血宝马从此名扬中国。据说，它还是成吉思汗的坐骑。
汗血马体型饱满优美、头细颈高、四肢修长、皮薄毛细、轻快灵活，特有的优雅步伐、轻细优美的体形，再衬以弯曲高昂的颈部，勾画出这种马完美的身形曲线。
二、请同学自读课文，做到正确、流利。
三、《汗血马》描写了汗血马极尽奔驰之耗尽汗与血,从飞奔到自燃到扑倒的过程,悲壮而奇美，赞颂了它顽强不息、倔强的奋斗精神，请同学看一下课文中哪些诗句能体现出它的精神的？
四、请同学给课文标上停顿，然后有感情地朗读课文。（教师指导）
汗血马
牛汉
跑过一千里戈壁/才有河流
跑过一千里荒漠/才有草原
无风的/七月八月天
戈壁/是火的领地
只有飞奔
四脚/腾空的飞奔
胸前/才感觉有风
才能/穿过几百里/闷热的浮尘
汗水/全被焦渴的尘砂舐光
汗水/结晶成/马的白色的斑纹
汗水/流尽了
胆汁/流尽了
向空旷/冲刺的目光
宽阔的/抽搐的胸肌
沉默地/向自己生命的内部求援
从肩脚和臀股
沁出/一粒一粒的血球
世界上
只有汗血马
血管/与汗腺相通
肩脚上/并没有翅翼
四蹄/也不会生风
汗血马/不知道人间美妙的神话
它只/向前飞奔
浑身/蒸腾出彤云似的血气
为了/翻越雪封的大坂
和凝冻的云天
生命/不停地自燃
流尽了/最后一滴血
用筋骨/还能飞奔一千里
汗血马
扑倒在生命的顶点
焚化成了一朵
雪白的花
作业：1、有感情地朗读诗歌。
2、回家可阅读一些牛汉的其他诗歌
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